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　　人才队伍建设是提升托育
服务质 量 的保
障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶
颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专 业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓  宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。