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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托
育专业  人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院院长张晓 辉建议，从教师
专业
标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中
，
提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从
业人员 对职业的归
属感、荣誉感。